2020.03.09 Tiriamųjų darbų konkurso laureatų tarpe ir visaginietė!

Kovo 7 d. Lietuvos mokinių neformaliojo švietimo centre vyko tiriamųjų darbų konkursas „Mano žvilgsnis į supantį pasaulį“. Konkurso organizatorė Švietimo, mokslo ir sporto ministerija. Mokiniai iš Lietuvos mokyklų čia pristatė savo atliktus tiriamuosius darbus. Juos vertino garbi dvylikos ekspertų komisija. Šio konkurso dalyviai yra III–VIII klasių mokiniai. Šių metų konkurso tematika buvo gana įvairi. Buvo pristatomi atlikti tiriamieji, taikomieji, kūrybiniai darbai, stebėjimai, mokslinės hipotezės, įvairios idėjos, eksperimentai iš fizinių, biomedicinos, žemės ūkio ir technologijos mokslų sričių. Buvo pateikta net 60 darbų. Po atidarymo prasidėjo darbų pristatymai vertinimo komisijos ekspertų grupėms.

Visagino „Verdenės“ gimnazijos 3 a klasės mokiniai Livija Jatkevičiūtė, Miglė Petrylaitė, Liana Lovkytė, Paulius Satkūnas ir Artur Bugrov (mokytoja Danguolė Savičienė) pristatė tris darbus. Mokiniai padrąsindami ir papildydami vienas kitą gražiai pasakojo, aiškino, ką stebėjo, ką matė, kokius vyksmus, kokius procesus nagrinėjo, ką naujo pastebėjo ir sužinojo, kokius rezultatus pasiekė atlikdami tiriamąjį darbą. Mokinių darbai gavo aukštus įvertinimus, o Livija Jatkevičiūtė tapo konkurso „Mano žvilgsnis į supantį pasaulį“ laureate.

Mokiniams tiriamasis darbas ir konkursai yra tarsi savotiškos kūrybinės dirbtuvės, naujų pažinčių, idėjų, diskusijų ir racionalių, veiksmingų mokslo problemų sprendimo būdų paieškos laikas. Anksti patirtas pažinimo džiaugsmas, analitinio mąstymo pradmenys – tai milžiniška paskata studijuoti, siekti, tobulėti.

„Mums patiko tiriamasis darbas, kuriame buvo demonstruojamas robotas gelbėtojas. Taip pat buvo įdomu klausytis ir paskaitos apie saugų eismą“ (Artur ir Paulius).

„Mums patiko du pranešimai: „Kur dingo gravitacija?“ ir „Lietuvos vaikų laimės indeksas“. Smagu buvo konkurso atidarymo metu, nes vyresnieji mokiniai gražiai šoko. Įdomu buvo ruoštis, dėlioti priemones savo darbo pristatymui. Įdomu buvo stebėti, kaip pristatinėja darbus kiti mokiniai“ (Livija ir Miglė).





2020.02.26 Įvyko Visagino savivaldybės Mokyklų metodinės tarybos posėdis

2020 m. vasario 24 d. Visagino švietimo pagalbos tarnyboje vyko Mokyklų metodinės tarybos posėdis. Dalyvavo švietimo įstaigų metodinių tarybų pirmininkai, švietimo įstaigų psichologų, specialiųjų pedagogų ir logopedų, bibliotekininkų metodinių būrelių pirmininkai. Posėdžio metų buvo aptartos 2019 m. veiklos ataskaitos, renginių planai 2020 m. Daug dėmesio buvo skirta pedagogų kvalifikacijos tobulinimo klausimams, pedagogų kvalifikacijos tobulinimo ilgalaikių programų rengimui ir įgyvendinimui. Taip pat buvo nutarta pakeisti apdovanojimo ženkliuku Visagino savivaldybės Mokytojas nuostatus. Mokyklų metodinės tarybos nariai buvo supažindinti su Metų mokytojo premijos skyrimo tvarka, buvo priminta apie Lyderių laikas-3 projektą "Maršrutas: Visaginas-Lietuva" ir apie baigiamąjį šio projekto renginį.



2020.01.28 Pradinukai sukūrė ir išleido Svetimybių žodyną

2020 m. sausio 22 d. Visagino miesto savivaldybės didžiojoje salėje įvyko vaikų socializacijos projekto "Lietuvių kalbos svetimybių, vartojamų Visagino krašte, iliustruoto žodyno sudarymas ir leidyba" baigiamasis renginys. Jį organizavo 3 a ir 2 b klasių mokiniai bei jų mokytojos Danguolė Savičienė ir Jūratė Šoliūnaitė Pavilionienė.

2019 m. Visagino "Verdenės" gimnazijos antrų ir trečių klasių mokiniai su savo mokytojomis D. Savičiene ir J. Šoliūnaite Pavilioniene organizavo projektą "Lietuvių kalbos svetimybių, vartojamų Visagino krašte, iliustruoto žodyno sudarymas ir leidyba". Šis projektas prisidėjo prie vieno iš Visagino savivaldybės projektų prioritetų – lietuvių kalbos vartojimo skatinimo. Sudarytame ir išleistame Lietuvių kalbos svetimybių, vartojamų Visagino krašte, iliustruotas žodyne (žr.1 pav.) pagal abėcėlę yra surašytos 268 nevartotinos svetimybės, labiausiai vaikams patikusių svetimybių iliustracijos, pateiktos įdomybės apie svetimybes bei užduotys, skirtos vaikų pastabumui lavinti. Žodyno pabaigoje yra įdėtas žaidimas "Žodyno keliu" skirtas naudojimosi žodynu įgūdžiams lavinti.

Idėja išleisti Visagino krašte vartotų ir vartojamų svetimybių žodyną kilo mokytojai D. Savičienei. Tokia neįprasta veikla pasirinkta mokiniams sudominti, susipažinti su knygų leidyba, žodynais, jų sudarymo principais. Projekto metu mokiniai atliko tiriamąją veiklą – tapo "jaunaisiais mokslininkais". Interviu metodu iš tėvelių ir senelių rinko žodžius, kurie skambėjo neįprastai. Dirbdami grupėse kartu su mokytojomis aiškinosi, ar surinkti žodžiai yra svetimybės, kokia jų kilmė, juos rūšiavo, sistemino pagal lietuvių kalbos abėcėlę. Kiekvienas mokinys individualiai sukūrė pasirinktos svetimybės iliustraciją (žr. pav.). Projekto veiklos ir edukacinės programos vyko įvairiose ugdymosi aplinkose: gimnazijos, Visagino miesto viešojoje bei Nacionalinėje M. Mažvydo bibliotekose (žr. pav.), leidykloje "Indra" (žr. pav.). Projekto rezultatą – "Lietuvių kalbos svetimybių, vartojamų Visagino krašte, iliustruotą žodyną"– mokiniai pristatė Visagino miesto bendruomenei (žr. pav.). Miesto ir mokyklų bibliotekoms buvo padovanoti žodynai.

Mokytojos Danguolės įspūdžiai:
Didžiausias iššūkis buvo sudominti vaikus būsima veikla, todėl jau pirmajam susitikimui ruošiausi kruopščiai. Ant didelių lapų užrašiau žodžius: škarpetka, šėpa, konsesinė, nužnikas ir paprašiau vaikų paaiškinti ar atspėti, ką reiškia šie žodžiai. Kai nepavyko atlikti užduoties – pasiūliau sujungti žodį su paveikslėliu. Sudominimas pavyko, vaikai suprato, kokių žodžių – svetimybių teks ieškoti savo aplinkoje.
Rūšiuojant žodžių korteles paaiškėjo, kad daugiausia svetimybių šiame krašte "atkeliavo" iš Lenkijos. Nenuostabu – juk kurį laikmetį tai buvo Lenkijos teritorija.
Ne menkesnis iššūkis buvo surasti Lietuvos LRT televizijoje surasti laidų, kurioje vedėjai ar svečiai savo kalboje būtų vartoję svetimybes. Nemažai laiko praleidome su mokiniais, kol suradome du siužetus. Juos panaudojome kūrybinėse užduotyse, baigiamajame projekto renginyje. Labiausiai džiaugiuosi tuo, kad po šios projekto vaikai atpažįsta savo aplinkoje išgirstas svetimybes, jas "identifikuoja" ir pataria kitiems kalbėti taisyklingai. Šio projekto vertė yra ta, kad "svetimybių" žodynas nėra baigtinis. Jį galima tęsti, nes žodyno skiltyje "Užrašams" siūloma rašyti išgirstas svetimybes, jas paaiškinti. Vadinasi, mokiniai toliau tęs savo pradėtą patiriminę veiklą.
Linksmiausia vaikams buvo kurti vaidybines sceneles baigiamajam renginiui. Juk teko "vaidinti" save, savo bendraamžius: kaip jie perka valgykloje "bulkutes su sasiskomis" ir kt.

Mokytojos Jūratės įspūdžiai:
Nerimavome, ar vaikai sugebės tinkamai susipalnuoti savo veiklas ir laiką, todėl organizavome edukacinę programą "Meškino laikrodis".
Viso projekto metu buvo smagu stebėti vaikų nuostabos, atradimų džiaugsmo ir pasididžiavimo kupinas akis, kai kažką nauja sužinodavo, patys tai išbandydavo ir savo mažose rankose laikė didelio darbo rezultatą.

Visas svetimybių žodyno kūrimo kelias sudėtas į filmuką "Svetimybių žodyno projekto pristatymas": https://www.youtube.com/watch?v=mJYEzXkQT8U.





2020.01.08 Kvietimas dalyvauti piešinių konkurse "Ant liežuvio galo..."

Organizuojamas respublikinis 1–4 klasių mokinių kūrybinių darbų - parodos konkursas "Ant liežuvio galo...", skirtas etnologės Pranės Dundulienės 110 –osios metinėms paminėti.

Konkurso - parodos organizatorė – Zarasų "Santarvės" pradinė mokykla. Renginio partneriai: Zarasų švietimo pagalbos tarnyba, Zarasų rajono savivaldybės viešoji biblioteka, Zarasų meno mokykla.

Konkurso tikslai ir uždaviniai: sudaryti sąlygas pradinių klasių mokinių saviraiškai bei ugdyti jų kūrybiškumą; skatinti mokinius domėtis smulkiąja tautosaka, mokyti perimti tautos kultūrinį palikimą siekiant jį puoselėti ir saugoti; ugdyti kritinį mąstymą, kūrybinius gebėjimus iliustruojant patarles, priežodžius, mįsles bei minkles.

Pridedami nuostatai ir dalyvio kortelė.



2019.12.02 Konkursui pasibaigus

Šių metų lapkričio 28 dieną Sartų regioninio parko Lankytojų centre atidaryta fotografijų ir dailės darbų konkurso paroda "Nepažintas vabzdžių pasaulis". Konkursas ir paroda organizuojami jau XI-ąjį kartą (pradžia 2009 m., dalyvavo tik profesionalūs fotografai, nuo 2012 m. – tik moksleiviai). Šiais metais fotografijos ir dailės darbus konkursui pateikė moksleiviai iš 17 mokyklų: Dusetų, Jūžintų, Panemunėlio, Rokiškio, Juodupės, Salako, Skapiškio, Šimonių, Utenos, Visagino, Kamajų, Kauno ir Zarasų. Konkurse dalyvavo rekordiškai daug moksleivių – 251. Buvo pateiktos 58 fotografijos ir 243 dailės darbai.

Sartų ir Gražutės regioninių parkų direkcijos organizuojamam fotografijų ir dailės darbų konkursui "Nepažintas vabzdžių pasaulis" pateiktus moksleivių darbus vertino komisija: Alvydas Stauskas – Kultūros centro Dusetų dailės galerijos direktorius, Eugenijus Raugas – mokytojas metodininkas, Svetlana Raugienė – mokytoja metodininkė ir Saulius Mažiulis – Sartų ir Gražutės regioninių parkų direktorius.

Lapkričio 28 dieną dalyviai buvo pakviesti į fotografijų ir dailės darbų konkurso parodos "Nepažintas vabzdžių pasaulis" atidarymą. Renginio metu jiems buvo įtektos padėkos ir diplomai bei prizai ir dovanėlės. Jaukią atmosferą kūrė Dusetų meno mokyklos akordeonistai Ignas ir Robertas, pianistės Uršulė ir Goda. Po padėkų ir diplomų įteikimo dalyvių ir svečių laukė saldžios vaišės, buvo aptariama paroda, atskiri darbai, dalyviai lankėsi Sartų regioninio parko Lankytojų centro ekspozicijoje, buvo rodomas Mindaugo Survilos filmas "Sengirė". XI-asis fotografijų ir dailės darbų konkursas "Nepažintas vabzdžių pasaulis" turi ir naujovių. Anksčiau Sartų ir Gražutės regioninių parkų direkcijos organizuotų konkursų dalyviai ir laureatai buvo apdovanojami tais metais vykusio konkurso fotografijų ir dailės darbų katalogu. Šiais metais katalogo nuspręsta atsisakyti ir vietoje jo dovanoti USB atmintukus. Tokią naujovę nuspręsta įgyvendinti ne šiaip sau, juk gyvename technologijų amžiuje, turime mąstyti ekologiškai, praktiškai ir taip rodyti pavyzdį kitiems.